Groupe de travail sur les inscriptions et la rétention dans les programmes de langue

Invitation à participer à un groupe de travail de la BCLCA

Inscriptions et rétention dans les programmes de langue seconde

La BC Language Coordinators’ Association (BCLCA) souhaite mettre sur pied un groupe de travail consacré aux enjeux liés aux inscriptions et à la rétention des élèves dans les programmes de langue seconde, particulièrement en français.

Dans un contexte où plusieurs districts scolaires et programmes font face à des défis de recrutement, de maintien des effectifs et de transition entre les niveaux scolaires, nous souhaitons réunir des personnes intéressées à réfléchir collectivement à ces questions et à partager leurs expériences, données et pratiques prometteuses.

Le groupe se réunira en ligne de 3 à 5 reprises au cours de l’année. Plutôt que d’imposer une orientation prédéterminée, le groupe déterminera lui-même son orientation et ses priorités de travail. À titre d’exemples, les travaux pourraient porter sur :

  • l’analyse des tendances d’inscription et de rétention dans les programmes de langue seconde;
  • l’identification des facteurs qui influencent le choix des élèves et des familles de poursuivre ou non leurs études en langues;
  • le recensement et le partage de pratiques prometteuses mises en œuvre dans différents districts scolaires;
  • la création d’un inventaire provincial des ressources existantes pour promouvoir les programmes de langue seconde;
  • l’élaboration de nouvelles ressources promotionnelles destinées aux élèves, aux familles, aux écoles ou aux districts scolaires;
  • le développement de ressources pédagogiques permettant aux élèves de mieux comprendre les avantages de l’apprentissage des langues secondes et les possibilités qu’il ouvre sur les plans personnel, scolaire et professionnel;
  • la formulation de recommandations ou de stratégies pouvant être mises en œuvre à l’échelle locale ou provinciale.

Les réflexions, ressources et recommandations issues du groupe seront partagées lors du prochain congrès de la BCLCA afin d’alimenter les discussions à l’échelle de la province.

Nous invitons les coordonnateur·rices, responsables de programmes, membres du personnel administratif, enseignant·es et toute autre personne concernée par l’avenir de l’apprentissage des langues secondes en Colombie-Britannique à participer à cette initiative.

Pour manifester votre intérêt, veuillez communiquer avec la BCLCA à bclanguagecoordinationassoc@gmail.com d’ici le 24 octobre 2026. 

Au plaisir de réfléchir et de collaborer avec vous afin de soutenir la vitalité et l’accessibilité des programmes de langues secondes dans notre province.